Typus: Ist Ihr Kind ein A- oder ein B-Typ?

    -Typ A arbeitet nach dem Motto «Erst die Arbeit, dann das Vergnügen». Er kann erst ruhig spielen, wenn die
      Aufgaben erledigt sind.

    -Typ B nimmts gelassener und spielt lieber zuerst, um dann umso entspannter an die Aufgaben zu gehen.

Zeitpunkt: Jedes Kind muss selber ausprobieren, wann es am besten arbeitet, den vereinbarten Zeitpunkt aber auch einhalten.

Arbeitsplatz: Am besten dort, wo das Kind entspannt und konzentriert arbeiten kann, wo alle Arbeitsmaterialien zur Verfügung stehen und nichts ablenkt.

Verpflegung: Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind sich vor und nach den Hausaufgaben erholen sowie etwas essen und trinken kann.

Prioritäten: Aufgaben sortieren: Welche müssen am nächsten Tag, welche Ende Woche gemacht sein? Vorsprung: Für Prüfungen nicht erst am Abend vorher lernen - lieber sechs Mal 15 Minuten. Hilfe: Als Eltern in der Nähe bleiben, dem Kind aber nicht ungefragt helfen.

Selbsthilfe: Dem Kind zeigen, wo es Informationen findet: Im Duden, im Lexikon, im Internet. Eventuell auch in organisierten Lerngruppen und bei den Lehrern. Austausch: Mit den Lehrern über die Erledigung der Hausaufgaben sprechen, etwa, ob sie von den Eltern kontrolliert werden sollen.

Zeitrahmen: Pro Schuljahr sollte ein Kind nicht mehr als zehn Minuten täglich daheim lernen, also ein Viertklässler rund 40 Minuten. Sprechen Sie mit dem Lehrer, wenn es viel mehr ist.

Delegieren: Sind Sie mit den Aufgaben des Kindes überfordert, organisieren Sie Hilfe: Verwandte, Nachhilfelehrer, Mitschüler.